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歐慧敏 副教授

基本資料

最高學歷
                國立政治大學 教育系 博士
經歷
                    南華大學幼教系 專任副教授
                    南華大學幼教系 專任助理教授
                    南榮技術學院企管系 專任助理教授

    專長領域
     
                    教育心理輔導
                    心理計量
                    學習評量
                    課程發展
                    3-6歲蒙特梭利教育
                    幼兒教育
    學術研究
     
    期刊論文


    參與作者

    論文名稱

    期刊名稱

    發表年份

    歐慧敏(2002)

    生自主學習的意涵與引導策略

    教育研究月刊9399-106

    2002

    歐慧敏(2002)

    國中生因應策略與行為困擾之調查研究與

    訪談研究

    國立台南師範學院初等教育學報15

    285-330

    2002

    歐慧敏(2002)

    國中小學行為困擾相關因素之賡續調查研究

    屏東師院學報17期,215-254

    2002

    歐慧敏(2002)

    國小學生歸因方式、因應策略與行為困擾之調查與訪談研究

    國立台北師範學院學報,15

    283-312頁。(TSSCI-O)

    2002

    歐慧敏(2003)

    反思教學的理念與策略

    教育研究月刊115 103-114

    2003

    歐慧敏(2004)

    中央層級課程改革之配套措施

    教育研究月刊,12230-46

    2004

    歐慧敏(2005)

    生活課程評量計畫之擬定

    教育研究月刊,140126-138

    2005

    歐慧敏(2006)

    情緒智力理論及其評量

    教育研究月刊,147146-155

    2006

    李坤崇、歐慧敏(2006)

    測驗題目分析與補救教學

    教育研究月刊,149111-130

    2006

    蔡明昌、歐慧敏(2008)

    本土化大學生來生信念量表的建構與發展

    生死學研究學刊7期,7-88

    2008

    歐慧敏、李坤崇(2008)

    國民中小學九年一貫課程海洋教育議題之研修

    教育研究月刊,17559-74

    2008

    歐慧敏、曾玉芬(2009)

    學前教師工作壓力與因應策略之相關研究

    幼兒教育研究,1141-178

    2009

    歐慧敏(2010)

    從情緒智力談幼兒情緒發展

    教育研究月刊,19623-34

    2010

    歐慧敏、李坤崇(2011)

    大學生核心素養的內涵分析

    教育研究月刊,20775-82

    2011

    歐慧敏 (2011)

    學前教師工作倦怠及其相關因素之研究

    教育研究月刊,21262-73

    2011

    歐慧敏(2012)

    國中學生情緒智力、因應策略與行為困擾間之關聯研究

    中華輔導與諮商學報,33期,25-51頁。(TSSCI)

    2012

    歐慧敏(2013)

    大學生公民素養量表簡介及信度、效度分析

    教育研究月刊,22789-101

    2013

    歐慧敏(2014)

    兩岸四地國中小學生行為困擾之比較研究

    教育研究月刊,24093-111頁。

    2014

      20171212輪播
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