南台樂齡大學 - 目的

活動對象：

活動期程：

招收人數：

課程內容：

1.老化及高齡化相關課程（30－35％）：以了解老化及社會高齡化的挑戰與因應、如何做個快樂的樂齡族、生涯規劃、人際關係與溝通、心理壓力與調適、女性生命歷程與角色、靈性教育、生命意義等。

2.健康休閒課程（20－30％）：健康樂活瑜珈、健康有氧體適能、高齡者健康操、養生保健等。

3.學校特色課程（30－35％）：本校發展特色或重點領域為主（含自創課程），如：觀光餐飲、生命關懷、音樂美學、生態與環境保護等。

4.生活新知課程（10-15％）：以認識現代社會生活必須瞭解之新知為主，如生活法律新知、科技新知、生態暨文化參訪活動等。

5.其他課程（5-8％）：為強化學員知能，開設高齡者之心理問題（失智症、憂鬱症、自殺行為防範等）、用藥安全、交通安全教育、性別議題宣導、反毒及愛滋病宣導等各項課程及議題之宣導等。

課程類型：

班級課程：部分課程將徵詢學員意見，必要時適時分齡、分級，以免造成學習阻礙
代間課程：代間課程增加世代間的互動，實施方式如下：
1. 安排學員進入適合之大學部班級隨班上課，體驗代間互動的學習樂趣
2. 安排學員與南台科大附設幼兒園小朋友互動，共享祖孫樂
3. 安排學員參與大學生之社團活動，共同學習，瞭解大學社團（如南台國際志工社）之運作與活動，體驗社團學習之樂趣
參訪課程：

由學員以自主學習的方式，前往具有學習意義的場所參觀、訪問，並由交通車統一接送，參訪類型如下：

(1)歷史文物：參訪博物館及歷史文物館的典藏內容，引發其對文化脈絡的興趣與了解。

(2)自然景觀：了解自然景觀的形成與生態，擴展對自然生態、地理、地形等的認識與瞭解。

(3)建築藝術：了解知名歷史建築的成因、結構及欣賞其藝術之美，蘊含及增進對建築藝術之素養。

(4)風土民情：以認識特定地區人文、社會、歷史及文化的內涵為主，增進愛護鄉土的觀念。

(5)藝文活動：安排戲劇、音樂、舞蹈、展覽等藝文活動，以提升文化素養。

課程規劃：